Hay una nueva fórmula para financiar los colegios comunitarios en Texas.
El vicerrector ejecutivo del Colegio de Blinn, Leighton Schubert, dice que el proyecto de ley ocho de la Cámara de Representantes cambia la mayor parte de la financiación estatal del número de horas que los estudiantes toman a los resultados de los estudiantes.
Haga clic AQUÍ para leer y descargar House Bill ocho.
Schubert también dice que lo que solía ser 11 diferentes resultados de los estudiantes, se ha reducido a tres.
Uno de los tres resultados es que los estudiantes de colegios comunitarios obtengan 15 horas y luego se transfieran a una institución de cuatro años… algo en lo que Blinn duplica el promedio estatal.
Los otros resultados son el número de estudiantes que completan programas de mano de obra y credenciales similares y el número de estudiantes que completan 15 horas en cursos de doble crédito.
Schubert dice que ahora esperan a que la junta coordinadora de educación superior establezca las normas definitivas.